Curso: Costos en la construcción con el software Proexcel

Curso: Costos en la construcción con el software Proexcel

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La Universidad Politécnica Salesiana invita a los profesionales y estudiantes de Ingeniería Civil a participar en el Curso de Educación Continua: Costos en la construcción con el software Proexcel.

 

Este espacio académico socializará herramientas y aplicaciones en la rama de la construcción para un manejo responsable en el área de administración de proyectos. El capacitador será el instructor Pablo Urialdes (creador del software y experto en costos de la construcción) y se desarrollará en la modalidad presencial con una duración de 40 horas.

 

Los interesados en participar, inscribirse hasta el 08 de marzo de 2019 en Secretaría del campus del Sur.

 
Costos:  
 

• Público externo 200 dólares 

• Graduados de la UPS 180 dólares 
 
• Estudiantes y catedráticos de la UPS 170 dólares

 

Fecha inicio: 11 de marzo de 2019
 
Fecha fin: 22 de marzo de 2019

   

Más información:   

Doris Andrade: dandrades@ups.edu.ec  

Teléfono: 3962800 Ext. 2360

 

 

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La estación biológica Kutukú, una zona con potencial investigativo y académico

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Desde el año 2015, en la parroquia de Sevilla Don Bosco, provincia de Morona Santiago, la Universidad Politécnica Salesiana instaló la Estación Biológica Kutukú, una zona que permite el acercamiento a la riqueza biológica que este espacio ofrece a la comunidad universitaria.

 

Un grupo de 30 personas, entre estudiantes y docentes investigadores de diferentes carreras de la sede Quito, fueron parte de una gira académica coordinada por el director de la estación, Paco Noriega.

 

Un trayecto de aproximadamente seis kilómetros, lleno de exuberante vegetación, son parte del camino que se debe recorrer hasta la estación. El grupo realizó este recorrido donde pudieron identificar distintas especies de flora y fauna endémicas de la zona, además de la visible recuperación de la reserva por el adecuado comportamiento y conservación de los recursos naturales y culturales de esta área protegida.

 

Noriega, expresó que esta actividad busca que la comunidad universitaria se apropie de la estación y se involucre en actividades académicas a partir de las necesidades de la comunidad. «Por otro lado, se busca potenciar el interés investigativo de otros investigadores para que utilicen la infraestructura instalada en Sevilla Don Bosco».

 

Durante la estadía, los asistentes dialogaron con el P. Luciano Bellini, fundador, ex Rector de La Salesiana y director de la obra Salesiana en Morona Santiago, quien enfatizó en la necesidad de la mediación de la universidad en los procesos de educación formal en las comunidades donde se encuentra la congregación salesiana, así como la recopilación de la memoria histórica de las misiones Shuar y Achuar del sector.

 

Por su parte, Adriana Mogrovejo, estudiante y ayudante de investigación del grupo Nunkui Wakan, considera que esta estación beneficia procesos académicos de los estudiantes y potencian los procesos de investigación no solo en el área de recursos biológicos, como en el caso de las carreras del área de Ciencias de la Vida, sino de otras carreras que descubran el lugar.

 

 

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Curso: Fake News

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La Universidad Politécnica Salesiana invita a los profesionales y estudiantes de comunicación, periodismo y multimedia a participar en el Curso de Educación Continua: Fake News: estrategias de comunicación digital para la gestión de la identidad y seguimiento de la información en red. El espacio académico es coordinado por la carrera de Comunicación de la Sede Quito.
 
 
Durante el curso socializará herramientas y aplicaciones para un manejo responsable de fuentes, monitoreo y reconocimiento de información engañosa con el fin de contrastar historias, rumores y confrontar a la desinformación.
 
   
La capacitación se desarrollará en la modalidad virtual con una duración de 80 horas y contará con el capacitador Christian Espinosa (Fundador Cobertura Digital). Los interesados en participar, inscribirse en Secretaría del campus El Girón hasta el 22 de febrero de 2019.
 
 
Costos:
 
Docentes, graduados y administrativos de la UPS 70 dólares
 
Estudiantes de la UPS 30 dólares
 
Estudiantes de otras instituciones 40 dólares
 
Público en general 90 dólares
 
 
Módulos:
 
De la infoxicación a la posverdad
 
Técnicas de seguimiento informativo y validación de fuentes red por red
 
Tipificación de fake news y cómo reconocerlas
 
Piensa antes de compartir, tu credibilidad se juega en cada post
 
 
 
Fecha inicio: 7 de marzo de 2019
 
Fecha fin: 22 de marzo de 2019
 
 
 
Más información:
 
Daniela Moya: dmoya@ups.edu.ec 
 
Teléfono: 3962800 Ext. 2654
 
 
 
 
 

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Estudiantes reciben capacitación sobre emprendimientos culturales

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Los espacios del coworking de la sede Quito, fue el escenario del primer campamento de emprendimiento cultural, el cual tuvo la finalidad de responder la necesidad de proveer herramientas para quienes se encuentran desarrollando proyectos culturales. Asistieron cerca de 90 personas, entre estudiantes vinculados a los grupos ASU Cultura y público externo quienes conocieron sobre eeconomía naranja, herramientas para emprendedores (ideación, diseño y promoción), diseño de proyectos culturales (CANVAS MODEL, mapa de empatía), propiedad intelectual, acceso a fondos concursables, entre otros.

 

Durante el primer día se realizó un conversatorio sobre economía naranja con la presencia de Gabriela Montalvo, economista cultural; Mónica Varea, escritora y directora de la biblioteca Rayuela y Andrés Zerega, gestor cultural. Para Montalvo, la economía naranja representa una riqueza basada en cuatro ejes: talento, propiedad intelectual, conectividad y herencia cultural. Se refirió a la poca valoración del trabajo artístico. «Solo después de comprender que la producción artística es el resultado de un proceso en el que intervienen la creatividad, investigación, formación, el aprendizaje y una serie de insumos tangibles será posible valorar ese trabajo», manifestó.

También nos acompañaron, Andrés Sacoto músico, productor compositor y director del proyecto Santacoto. Juan Pablo Acosta, actor y director de la academia de formación artística EIFA, del grupo de teatro Paréntesis del grupo del teatro de la Salesiana. Karen Montero, bailarina y actriz; Alejandro Lalaleo, actor, director y emprendedor de Microteatro y Jordan Naranjo, músico de 3vol.

Sacoto invitó a los jóvenes a medir las fortalezas, amenazas de su proyecto musical y sobre todo a unirse y dejar los egos para darse la mano. Acosta recalcó la necesidad de consolidar sistemas culturales en el país y se refirió a la importancia del arte y del teatro como mecanismos indispensables en una sociedad deshumanizada. Lalaleo indicó que es importante comenzar no solo a pensar en proyectos de emprendimiento sino pasar a la acción, a atreverse y llevar a la realidad ideas creativas.

Los participantes conocieron sobre cómo postular para el Fondo de Fomento de Circulación de Bienes y Servicios Culturales y propiedad intelectual. Además, participaron en los talleres Wake Up, herramientas de emprendimiento y diseño de proyectos, con el apoyo de Telmo Salazar, Diego Hidalgo y Paula Salazar, integrantes del coworking StartUPS.

 

 

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Encuentro nacional de ciudadanía reúne a jóvenes del Ecuador

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Comprender y valorar a la familia como un espacio de crecimiento para desarrollar y fortalecer las capacidades de organización de niños, niñas y jóvenes, es el objetivo del X Encuentro Nacional: «Escuelas de ciudadanía. Mi familia, mi lugar», que se desarrolló el 21 y 22 de febrero en las instalaciones de La Salesiana sede Quito.

Las delegaciones conformadas por educadores y cerca de 160 jóvenes entre los 12 y 16 años, llegaron desde San Lorenzo, Esmeraldas, Santo Domingo, Ambato, Quito, Guayaquil y Cuenca al campus El Girón, para ser parte de talleres y conversatorios educativos basados en la pedagogía preventiva de Don Bosco.

 

Durante el acto de inauguración, Sebastián Granda, vicerrector (E) dio la bienvenida a todos los presentes, «su presencia engrandece a nuestra universidad, están en una casa salesiana que los acoge con alegría y esperanza», expresó. 

«Se busca fortalecer actitudes y desarrollar aprendizajes en procesos de liderazgo, participación y organización social para potenciar el protagonismo de las niñas, niños y adolescentes del programa», expresó Soledad Soto, del área de comunicación de la fundación.

 
Previamente, 13 chicos y chicas del programa Acción Guambras, TESPA y UESPA de Quito recibieron la segunda parte del taller de comunicación en las áreas de redacción, fotografía, radio y video a cargo de los catedráticos Nicolás Dousdebés, Nelly Valbuena y Patricia Villagómez, con la coordinación de Narcisa Medranda, directora de la carrera de Comunicación.

 

 

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Revistas científicas de La Salesiana adquieren competencias de políticas editoriales

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Integrantes del Consejo de Publicaciones y el equipo de la Secretaría de Comunicación y Cultura de La Salesiana, recibieron diez módulos de capacitación para la adquisición de competencias orientadas al desarrollo de políticas editoriales, difusión e impacto de las publicaciones científicas por parte del Grupo Comunicar de España.

 

Alrededor de 25 personas, entre colaboradores y editores de las revistas científicas: ALTERIDAD, INGENIUS, LA GRANJA, RETOS, SOPHIA y UNIVERSITAS han recibido estos talleres, destacando la inclusión de LA GRANJA, del área de Ciencias de la Vida, como la primera publicación universitaria del Ecuador en ser incluida en SCOPUS. 

 

De la misma manera, las revistas han sido indexadas en el Emerging Source Citation Index de la Web of Science (WOS), SciELO, ERI+, REDALYC, MIAR, DIALNET, DOAJ, QOM, REDIB, EBSCO, LATINDEX, así como en numerosos repositorios y bibliotecas a nivel mundial. 

 

El Dr. Ignacio Aguaded, director y editor de la Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación «COMUNICAR» (indexada en el Journal Citation Reports (JCR-Q1), y segunda revista española en número de citas en 2018 y SCOPUS Q1), dirigió estos talleres acompañado de Rafael Repiso y Ángel Hernando.

 

Integran el consejo de publicaciones el P. Javier Herrán (Rector), Luis Álvarez (Editor General); José Juncosa (Editorial Universitaria Abya Yala – UPS), René Unda, Saúl Uribe (Universitas); Jaime Padilla, Napoleón Esquivel (Alteridad); Sheila Serrano, Sabino Armenise (La Granja); Floralba Aguilar, Jefferson Moreno (Sophia); Jorge Freire, Javier Carrera (Retos); John Calle, Marlon Quinde (Ingenius), Paola Ingavélez (revista virtual Cátedra UNESCO); Mónica Ruiz (Informativo NOTIUPS); Betty Rodas (Revista UTOPÍA) y Hernán Hermosa (Editorial Universitaria Abya Yala – UPS).

 

Durante el consejo de publicaciones, realizado en la sede Quito, Andrea De Santis, ex – Editor Web, agradeció a la comunidad universitaria, al P. Javier Herrán y en especial al grupo de editores, por estos últimos años de trabajo, puesto que asumirá sus nuevas funciones como director de la carrera de Comunicación en la sede Cuenca. 

 

 

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Campamento de Emprendimiento Cultural

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La Universidad Politécnica Salesiana invita a la comunidad universitaria a participaren el: Campamento de Emprendimiento Cultural, evento coordinado por la Dirección Técnica de Comunicación y Cultura de la Sede Quito.

 

El campamento ofrece un espacio de capacitación y formación a los jóvenes para el emprendimiento, creación y gestión de fuentes de financiamiento y generación de investigación y conocimiento en un marco de competitividad e innovación para la incubación de empleo y desarrollo.

 

Los interesados, inscribirse hasta el 18 de febrero en el siguiente enlace: https://bit.ly/2t7Gkzi

 

Inicio: lunes 18 de febrero

Fin: viernes 22 de febrero 

Horario: 09h00 a  12h00 

Lugar: Campus EL Girón, Coworking, bloque B 

 

Más información: 

Doris Herrera: dherrera@ups.edu.ec 

Tel. 3962800 Ext.:2159

 

 

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Socialización: Dinámicas de enseñanzas – aprendizajes

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La Universidad Politécnica Salesiana invita a los estudiantes y docentes de Educación a la Socialización del Proyecto: Dinámicas de Enseñanzas – Aprendizajes implementados en la formación en modalidad virtual de docentes EIB, evento coordinado por la carrera de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y el Grupo de Investigación en Educación e Interculturalidad.

El estudio identifica las acciones institucionales desarrolladas para la ejecución del programa de educación continua EIB, determina los factores educativos y culturales que intervienen en el proceso de mediación pedagógica, y evalúa la metodología de enseñanza-aprendizaje a partir de los aspectos culturales, comunicacionales, pedagógico-didácticos y técnicas.

 

Fecha: miércoles 13 de febrero de 2019

Hora: 15h00

Lugar: Campus EL Girón, Aula A4, bloque A, primer piso

 

Más información:

Ivonne López: ilopez@ups.edu.ec

Teléfono: (02) 3962 800 Ext. 2174

 

 

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Fundación Familia Salesiana recibe maquina construida por estudiantes de Mecánica

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Estudiantes de Ingeniería Mecánica de la sede Quito, entregaron una máquina dosificadora – envasadora de champú el cual permitirá tecnificar y mejorar procesos que se realizaba manualmente en la empresa de aceites esenciales de la Fundación Familia Salesiana de Salinas de Guaranda.

La propuesta fue diseñada y construida por los estudiantes Tatiana Andrade y Alex Hernández, bajo la dirección del catedrático Milton Jami. «La máquina garantizará la cantidad exacta del producto envasado. Esto significa un ahorro de tiempo en el proceso que realiza las trabajadoras, mujeres pertenecientes a esta comunidad», mencionó Homero Yanchapaxi, docente.

El equipo tiene una capacidad  de envasado de 100 litros por hora, funciona con un sistema de dosificación volumétrica accionado por un pistón neumático y controlado por un PLC para variar la dosificación. En la construcción, se utilizó íntegramente acero inoxidable AISI 304, con lo que se garantiza la calidad.

El proyecto fue entregado a Carlos Méndez Pérez, administrador de la empresa quien estuvo acompañado por el P. Antonio Polo sdb, director de la fundación y de estudiantes y catedráticos de la carrera de Ingeniería Mecánica. El P. Polo agradeció a quienes han dedicado su tiempo, esfuerzo y conocimientos en beneficio de la comunidad.

 

 

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Las consecuencias del cambio climático en los Andes del Ecuador

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La investigación, «Agua, territorio y poder en los Andes: una aproximación a las luchas de comunidades indígenas de los Andes del norte de Ecuador», es un estudio que profundiza cómo la combinación de efectos del cambio climático en los Andes ecuatorianos y las inversiones del capital agroindustrial.

En particular, el profesor Pablo Ortiz, coordinador del Grupo de Investigación Estado y Desarrollo (GIEDE) analiza como el sector lechero y florícola de la zona de Pesillo, han alterado la situación hídrica, incluyendo problemas de acceso, sea para consumo humano o para riego, junto con otras problemáticas asociadas a la desterritorialización.

Esta investigación se socializó en el marco de la conferencia internacional «L’eau dans les Amériques: Regards Croisés en Sciences Sociales» (El agua en las américas: miradas cruzadas en ciencias sociales) en la Université Sorbonne, Nouvelle, Paris.

«El agua y su administración parecen brindar claves para abrir espacios de coordinación y fortalecimiento organizativo, desafiando el esquema formal del Estado en torno al manejo de los recursos hídricos. ¿Hasta qué punto tal cambio de paradigma jurídico-constitucional desde el 2008 se ha traducido en una alteración sustancial de las relaciones de poder, de estructuras sociales pos-coloniales asimétricas y excluyentes y de institucionalidades frágiles, etnocéntricas y monoculturales?», manifiesta Ortiz.

 
A esta problemática, el profesor propone explorar varios elementos presentes en la historia de los Kayambi para analizar las respuestas de las organizaciones indígenas en torno a la gestión del agua y plantear un diálogo epistémico e intercultural e interdisciplinar, mencionó.

En el evento académico se desarrollaron temas tales como comunidades y bienes comunes; leyes y derecho al agua; agua en las ciudades (gobernanza); modelos de gestión alternativa; emergencia de políticas alternativas de agua; y conflictos de agua y conocimientos de agua.

 

 

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