Universidades del Austro firman convenio para el HUB de Innovación y Transferencia Tecnológica

Siete instituciones de educación superior firmaron un convenio para la creación del HUB Universitario de Innovación y Transferencia Tecnológica del Sur para impulsar una articulación estratégica entre los sectores académico, social, público y productivo.

El objetivo del HUB Sur es fomentar la innovación, el emprendimiento y la transferencia de tecnología entre la Universidad Politécnica Salesiana, Universidad de Cuenca, Universidad del Azuay, Universidad Nacional de Educación, Universidad Católica de Cuenca, Universidad Técnica Particular de Loja y Universidad Técnica de Machala.

El P. Javier Herrán, Rector de La Salesiana, resaltó los desafíos de la educación universitaria y la suma de sinergias entre universidades para el trabajo en conjunto: «sin investigación no hay producción de conocimiento y sin producción de conocimiento no hay universidad, por lo que iniciativas como los HUB son de vital importancia para la academia».

 
Mediante el HUB Sur, la academia, el sector productivo y el gobierno se vincularán para brindar apoyo a los jóvenes que deseen emprender sus ideas de negocio, y no sepan cómo o por dónde empezar. Los innovadores que participen en esta iniciativa tendrán acompañamiento permanente durante el desarrollo de su proyecto, con el fin de construir un prototipo y generar un modelo de negocio tenga de impacto regional.

El secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) Adrián Bonilla, informó que todas las iniciativas están dirigidas a fortalecer y ampliar el aprendizaje colectivo y articular la generación del conocimiento con las actividades productivas del país. «Las iniciativas, emprendimientos e ideas que se generen en estos espacios que creamos deben servir para reducir la pobreza, luchar contra la inequidad y reducir brechas», expresó Bonilla.

 
Una vez terminado el evento, las autoridades de las distintas universidades recorrieron los laboratorios de Prototipado y de Ciencias de la Vida de la Sede Cuenca, en el cual los estudiantes de Biotecnología presentaron un proyecto para la elaboración de un gel desinfectante sin alcohol con aroma a hierba Luisa.

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La Identidad Salesiana y su fortalecimiento en la academia superior

La Universidad Politécnica Salesiana reunió cerca de 200 profesores de las sedes Cuenca y Quito para las «Jornadas de Formación Docente» con el fin de activar el desarrollo y fortalecimiento de aptitudes humanas, profesionales, cristianas y salesianas.

El tema central del encuentro académico – formativo fue: «La Identidad Salesiana en la Universidad». El P. Javier Herrán, Rector de La Salesiana, habló sobre la posibilidad del planteamiento de nuevas estrategias para la planificación, organización y evaluación institucional a través del cumplimiento de la misión y visión de la universidad hacia los jóvenes.

El P. Luis Chela, en su disertación: «La comunidad Académica Salesiana: una retrospectiva histórica» invitó los profesores a reflexionar sobre como una institución fundada por Don Bosco llamada «Oratorio», dio inicio a la pedagogía aplicada y las influencias en instituciones educativas de todo el mundo.

Más adelante, el P. Juan Cárdenas, director de la Comunidad Salesiana de Yanuncay (Cuenca), trató el tema: «Salesianos y Seglares en las Obras Salesianas». Las reflexiones en este tema giraron en torno a quiénes animan la universidad: los Salesianos y los Seglares comprometidos en el diseño, animación, orientación y gestión universitaria. También, se realizó una actividad junto a los profesores en el ámbito de la educación que han vivido la formación salesiana.

Durante estos días los profesores fueron parte de conferencias y talleres que permitieron analizar la situación y el contexto en el cual operan las universidades del Ecuador en la actualidad. El P. Wladimir Acosta, consejero inspectorial de la Congregación Salesiana del Ecuador, compartió con los participantes su análisis sobre el dinamismo de la Pastoral Juvenil Salesiana y el momento que vive la universidad «siendo la obra Salesiana más grande del país hoy por hoy«.

Finalmente, en su conferencia denominada: «La animación y liderazgo del Modelo Salesiano de Universidad», el director de la Secretaria Técnica del Aseguramiento de la Identidad Institucional, Pablo Farfán evidenció los principales lineamientos para el directivo de una universidad salesiana, enmarcados en un proceso de orientación y gestión universitaria del Sistema Preventivo Salesiano.

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Abiertas carreras de Ingeniería Civil y Gestión de Riesgos y Desastres en Cuenca

La Salesiana implementa dos nuevas carreras en su oferta académica de la sede matriz de Cuenca, Ingeniería Civil y Gestión de Riesgos y Desastres, además de la reapertura de la carrera de Agropecuaria.

Los directores de carrera, Juan Carpio (Ing. Civil) y Cristian Díaz (Gestión de Riesgos y Desastres), asumieron el cargo en una sesión desarrollada en el vicerrectorado de la Sede Cuenca. «En Azuay, Cañar, Morona Santiago y Loja existe una gran demanda de estudios y después de dos años se logró juntar las fortalezas para preparar profesionales en estas carreras.» comenta César Vásquez, vicerrector de sede.

Juan Carpio, manifestó que «En la Sede Quito ya se imparte la especialidad desde hace 10 años y, al igual que allá, se enfocarán en preparar a profesionales que busquen el bienestar de las comunidades, al tiempo que hacen sus construcciones» .

Por su parte, Cristian Díaz explicó que existe la necesidad de preparar profesionales en el area de Gestión de Riesgos y Desastres porque «estamos obligados a crear planes de contingencia y de seguridad para estar preparados ante posibles desastres naturales».

Actualmente, existen más de 100 inscritos en las nuevas carreras. Las inscripciones continúan abiertas a través de la página web: www.ups.edu.ec o en la Secretaria de Campus de la universidad.

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350 estudiantes se benefician de las Tutorías de Verano

El pasado miércoles 29 de agosto, en el Teatro Universitario Carlos Crespi de la sede Cuenca, se inauguraron las Tutorías de Verano 2018 iniciando, de esta manera, el proceso de acompañamiento académico a los nuevos estudiantes. 

Durante las sesiones tutoriales se orientan los jóvenes hacia la nivelación de los conocimientos en términos de pre-requisitos requeridos en cada carrera de grado. También, se tratan temáticas relacionadas con los pasos administrativos por los cuales deben pasar los estudiantes para incorporarse a la universidad.  

La iniciativa es coordinada por el Grupo de Innovación Educativa en Tutorías Académicas al Estilo Salesiano (GIETAES) el cual, conjuntamente con la Pastoral Universitaria de La Salesiana han conformado un equipo de trabajo integrado por tutores pares, ayudantes de tutoría y profesores del Área de Razón y Fe, bajo la coordinación del catedrático Vinicio Ordóñez.  

Aproximadamente 350 estudiantes provenientes de más de 20 establecimientos educativos de provincias de Loja, el Oro, Morona Santiago, Zamora Chinchipe, Cañar y Azuay participarán de la actividad durante tres semanas tratando temáticas relacionadas con matemática, química, física, contables y técnicas. Las clases se cumplen en distintos horarios tanto en la mañana como en la tarde en diferentes asignaturas. (09H00 a 13h00 y 13h00 a 19h00).

El Rector de la Universidad Politécnica Salesiana, Padre Javier Herrán, recibió a los nuevos estudiantes manifestando su felicidad por tenerlos como nuevos miembros de la casa universitaria salesiana. El Rector explicó a los jóvenes «que es la UPS», deseándoles éxito en esta nueva etapa de su vida. Finalmente, los alentó a no rendirse y ser perseverante con el propósito de culminar la carrera.

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