Un canto por la Tierra – Miércoles Cultural Salesiano
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La Editorial Universitaria UPS – Abya Yala presentó el libro: «Enfoques y perspectivas del pensamiento pedagógico latinoamericano», un resultado de las investigaciones realizadas por el Grupo de Investigación de Filosofía de la Educación (GIFE) de la Sede Quito.
Los autores Floralba Aguilar, Jéssica Villamar, Robert Bolaños, José Silvaje, José Baldeón, Eloísa Carbonell, Jorge Balladares, Christian Jaramillo, Mauro Avilés, Lilian Jaramillo, Verónica Simbaña, Catya Torres, Pablo Heredia y Lida Sandoval proponen a los profesionales, investigadores y estudiantes involucrados en la educación, reflexiones teóricas, epistemológicas y prácticas para nuevos cuestionamientos, análisis, reflexiones y propuestas sobre el sujeto y el hecho educativo.
El texto se divide en cuatro partes: acercamiento histórico conceptual sobre el pensamiento pedagógico latinoamericano, derivaciones pedagógicas situadas, modelos pedagógicos y experiencias pedagógicas.
En las palabras de bienvenida, José Juncosa, vicerrector de la sede Quito, destacó la inclusión de docentes de otras instituciones y la participación de los estudiantes en la reflexión de la práctica educativa. «El libro no solo es valorado por las citas textuales, sino también por las conversaciones que anima entre los colegas y estudiantes».
Por su parte, el P. Robert García, director de la carrera de Filosofía, animó a los docentes y estudiantes a seguir fortaleciendo el espíritu investigativo para dar respuestas a las necesidades de la sociedad, mediante la generación de propuestas, desarrollo de capacidades e igualdad de oportunidades.
El comentario del libro lo realizó Antonio Narváez, quien hizo una recapitulación de la primera parte del libro. María Isabel Miranda, docente de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, se refirió a las tensiones existentes entre los métodos de enseñanza tradicional y los nuevos, los espacios físicos y virtuales, así como lo individual y lo colaborativo.
María Sol Villagómez, docente de la carrera de Pedagogía, manifestó que «este texto abre la posibilidad de seguir pensando en la educación latinoamericana, en la formación de los profesores, lo cual constituye un esfuerzo importante que va más allá de la instrumentalización de lo pedagógico pues se trata de una reflexión continua de la pedagogía». Finalmente, Floralba Aguilar, agradeció a nombre del GIFE a los autores de y a quienes hicieron posible la publicación de este libro.
La intervención musical estuvo a cargo del dúo Blue Soul, conformado por Jefferson Moreno y Samanta Silva, quienes interpretaron las canciones «Historia de un amor», «Gracias a la vida» y «Moliendo café».
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Estudiantes y profesores del campus Sur de la sede Quito, a través de la carrera de Ingeniería Ambiental y el Club Ambiental, participan en el concurso organizado por el Municipio de Quito para obtener la Distinción Ambiental Metropolitana Quito Sostenible (DAM-QS).
Este premio reconoce a empresas, instituciones, colectivos, barrios o personas que realizan buenas prácticas ambientales y que han motivado la participación activa de la ciudadanía para realizar acciones favorables para el ambiente y que hayan generado espacios sostenibles gracias a la formación de una conciencia ambiental.
La Salesiana ha realizado varias actividades para llegar al objetivo. Una de ellas fue la campaña de reforestación «Sembrando Futuro» en el páramo de Paluguillo. A esta iniciativa, organizada por la Fundación Scouts del Ecuador, se sumaron estudiantes y docentes de la carrera de Ingeniería Ambiental.
Otra actividad fue la jornada de reforestación en el campus Sur. Se plantaron especies nativas tales como cedrón, laurel, arrayán, pumamaqui, sachacapuli, cholán, aliso, pusofatu y samil, las cuales fueron sembradas por la comunidad universitaria. «Nuestro campus tiene grandes áreas verdes y una quebrada, hecho que nos invita a reforestarlo con plantas nativas disminuyendo así la huella de carbono y conservando nuestro patrimonio natural», señaló Karina Pazmiño, directora de la carrera de Ingeniería Ambiental.
Carlos Simba, estudiante y coordinador del Club Ecológico, expresó que se trata de que todos se sumen a esta campaña por la vida y se promuevan buenas prácticas entre todos los actores de la comunidad universitaria. El 5 de junio, día mundial del Ambiente, se darán a conocer los resultados.
Súmate al reto con el hashtag #LaSalesianaSostenible y mide tu huella ecológica en el siguiente enlace: http://huelladeciudades.com/calculadorasquito/calculadora-hogares-form.html
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El Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE), es una organización profesional dedicada al avance en la innovación de tecnología para el beneficio de la humanidad. IEEE y sus miembros inspiran a toda una comunidad a través de sus revistas, publicaciones, conferencias, estándares y actividades profesionales y educativas.
En particular, la IEEE sección Ecuador otorgó el reconocimiento de Consejera Ejemplar a Mónica Huerta, docente de La Salesiana sede Cuenca por destacado aporte y desempeño en las actividades estudiantiles.
La dedicación que un Consejero pone al servicio de una rama estudiantil, capítulo estudiantil y un grupo de afinidad, es reconocida por su liderazgo y los resultados obtenidos por sus aportes. Este reconocimiento es auspiciado por el Comité de Actividades Estudiantiles de IEEE Sección Ecuador y es entregado anualmente.
Cabe recalcar que en la sede Cuenca, alrededor de 35 estudiantes forman la rama estudiantil IEEE y el premio reconoce el trabajo que vienen realizando docentes investigadores al apoyar a los estudiantes en calidad de Consejera y experta en las áreas de Eléctrica y Electrónica.
Huerta informó que actualmente trabajan en varios proyectos como: Mujeres en la Bioingeniería, diferentes WEBINARs con expertos mundiales en el área de la Bioingeniería y charlas de expertos en las áreas antes mencionadas, entre otras actividades.
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Moshal, emprendimiento salesiano del Coworking StartUPS, fue finalista en el concurso internacional «The Global Student Entrepreneur Awards» (GSEA), el evento que se desarrolló en Macao – China reunió a empresarios y estudiantes más exitosos de todo el mundo, que poseen y operan un negocio mientras asisten a la universidad.
Para este año, el GSEA se asoció con Amazon Web Services (AWS), con el propósito de aportar al desarrollo de la próxima generación de empresarios de todo el mundo, a través de premios combinados en efectivo, servicios de negocios y otros productos, que varían en función al nivel alcanzado por los finalistas mundiales.
Moshal, es un emprendimiento desarrollado por Johanna Salazar (CEO) y Diego Hidalgo (COO) que se basa en un modelo de economía circular con las mejores prácticas de comercio justo para mejorar las vidas de los agricultores ecuatorianos y sus familias, así como utilizar el residuo de cacao de sus productos como biomasa para energía renovable, y es un ejemplo para otros dueños de negocios de que la responsabilidad social corporativa es un componente vital para una empresa saludable. Moshal da un valor agregado a los residuos del cacao (cascarilla) que generalmente son desechados, reinsertándolo de esta manera al mercado a través de productos nutritivos como el té y harina de cacao.
En la primera fase del concurso, Johanna Salazar presento un pitch en la ciudad de Quito, donde resultó nominada para participar en las finales en Macao-China; durante la ronda semifinal de pitch, el equipo de Moshal fue seleccionado como uno de los 7 finalistas a nivel mundial entre 54 países participantes; posteriormente, se efectuó la ronda final donde obtuvieron el cuarto lugar. El primer, segundo y tercer lugar, fue otorgado a los países de EEUU, Guatemala y Brasil.
Este Concurso a nivel mundial, surge como un programa de la Organización de Empresarios (EO), la única red global exclusiva para emprendedores, con el objetivo de apoyar a estudiantes emprendedores que requieren tutoría, reconocimiento y conexiones muy necesarias para llevar sus negocios al siguiente nivel de éxito y al mismo tiempo ser agentes de cambio más influyentes del mundo. Cuenta con más de 13,000 propietarios de negocios influyentes con 186 capítulos en 58 países.
«Ser uno de los mejores proyectos, es un gran mérito; el hecho de estar frente a tantos países nos llena de orgullo. Una de las cosas más importantes es que competimos ante los mejores proyectos de cada país, fuimos uno de los preferidos por el jurado» expresó Diego Hidalgo.
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«La inclusión de las TIC en la educación de personas con discapacidad. Relatos de experiencias», es un libro que ofrece a la comunidad universitaria varias prácticas relacionadas al uso de las tecnologías de la información y comunicación como recursos de apoyo en la educación de estudiantes con discapacidad. El texto fue presentado el pasado 11 de abril en el auditorio Monseñor Cándido Rada de la sede Quito.
Las experiencias recogidas surgen como resultado del proyecto de investigación: «Estudio de la aplicabilidad del enfoque ecológico funcional en la educación de estudiantes con discapacidad en el Ecuador», resultado del trabajo colaborativo entre catedráticos del Grupo de Investigación Educación Inclusiva (GEI). Este libro se enmarca en la Cátedra UNESCO – Tecnologías de apoyo para la Inclusión Educativa que mantiene La Salesiana en tecnologías de apoyo para la inclusión educativa.
La mesa directiva estuvo conformada por Fernando Pesantez, vicerrector docente; José Juncosa, vicerrector de la sede Quito; Rafael Sánchez, director del grupo CREATICA; Miriam Gallegos, coordinadora del libro y Pablo Laverde, estudiante de la carrera de Computación. Gallegos, coordinadora del libro, se refirió al trabajo cooperativo y la factibilidad de este estudio. «El contenido llega a toda la población pues, además del gran aporte académico, está escrito en un lenguaje sencillo para que no solo sea una herramienta universitaria, sino escolar», consideró.
En el libro se abordan cuatro áreas: la primera relacionada con el análisis de las políticas públicas; la segunda presenta casos sobre la participación de las familias en la educación; la tercera se enmarca en el análisis del proceso de transición a la vida joven y adulta y el cuarto se refiere al uso de la tecnología en el aula.
Sánchez, del grupo CREATICA y profesor de la Universidad de Cádiz, España, destacó que los autores pertenezcan a grupos sociales diversos: personas con discapacidad, ingenieros, educadores, terapeutas, entre otros. «Todos han atado cabos para escribir una obra que nos permite visualizar gran cantidad de vivencias que merecen ser conocidas en todo el mundo», comentó.
Por su parte, Laverde señaló que la obra muestra la importancia de una educación inclusiva, en donde se destacan a las TICS como la solución más innovadora que cambiará el mundo un paso a la vez, con herramientas que destacan la incidencia de la información complementada en las experiencias de los autores promoviendo un entorno seguro y eficaz para las actividades educativas. Agradeció a la directora de carrera, Patsy Prieto, a sus profesores, compañeros y en especial a su madre, quienes lo han apoyado de diversas maneras en su camino para llegar a cumplir sus metas profesionales.
La intervención musical estuvo a cargo de Cristian Castañeda, Mauricio Suárez y el maestro invitado César Ayala, quienes interpretaron «A mi lindo Ecuador», el pasillo Alegría y el vals «Seré tu sombra».
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La Universidad Politécnica Salesiana a través de las carreras de Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica y Computación extienden una cordial invitación a los estudiantes de últimos niveles de las ingenierías a la Charla Formativa: Cómo construir mi perfil profesional.
El evento tiene como objetivo desarrollar temas relacionados con el perfil profesional a través de charlas formativas para que los estudiantes lo apliquen en un proceso de selección laboral.
Los temas de las charlas son: ¿Cómo construir mi perfil profesional? Con el expositor Jaime Castellanos y la comunicación efectiva en la entrevista de trabajo con Johanna Segovia.
Fecha: Lunes 15 de abril de 2019
Hora: 16h00
Lugar: Campus Sur, Aula Magna, entre bloque A y G
Dirección: Av. Rumichaca s/n y Morán Valverde
Más información:
Ing. Alberto Duchi: aduchi@ups.edu.ec
Teléf.: 3 962800 Ext. 2375