Docente de la UPS publica artículo en Manual Internacional de Ecología Política

La Dra. Elizabeth Bravo, profesora de la Carrera de Gestión para el Desarrollo Local Sostenible de la Universidad Politécnica Salesiana publicó, en coautoría con la estudiante Melisa Moreano del King College de Londres, Inglaterra,  el artículo académico «Whose Good Living? Post Neo-Liberalism, The Green State and Subverted Alternatives to Development in Ecuador». (¿Buen Vivir para quién? El posneoliberalismo, el Estado Verde y  alternativas transformadoras para el desarrollo en el Ecuador).

El mencionado artículo forma parte del «Manual Internacional de Ecología Política», publicación indexada a Scopus y a Thomson Reuters Book Citation. La publicación se inscribe en la línea de investigación de la UPS sobre desarrollo, territorio, ambiente e interculturalidad, pues aborda la problemática de cómo unas determinadas políticas y praxis de conservación, contribuyen, o no, al desarrollo local desde una perspectiva intercultural.

Este Manual Internacional cuenta con capítulos escritos por estudiosos reconocidos en todo el mundo y es  una colección única para explorar el campo multidisciplinario de la ecología política. En este volumen se presentan los principales hitos sobre temas, problemas, debates y conceptos que desarrollan los ecologistas políticos en las que expresan sus preocupaciones sociales y ambientales.

Más información del manual puede ser encontrada en:

http://www.e-elgar.com/shop/the-international-handbook-of-political-ecology?___website=uk_warehouse

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Docentes de la UPS participan en evento EmTech (Emerging Technologies) Ecuador

Los profesores de la UPS, Sede Quito, Física Sonia Guaño Arias, directora de la carrera de Ingeniería Electrónica y coordinadora del grupo de investigación en energías renovables e implementación mecánica del PYMES (GIERIMP) y el Ing. Diego Carrión Galarza, coordinador encargado del grupo de investigación en redes eléctricas inteligentes (GIREI), participarán en el encuentro sobre tecnologías emergentes EmTech – Ecuador, que se realizará entre el 9 y el 11 de septiembre.

El Teatro de la Escuela Politécnica Nacional y Universidad Yachay, Ciudad de Conocimiento, serán sedes de estas conferencias que reunirán a más de 30 expositores de proyectos tecnológicos innovadores así como 600 participantes, quienes conocerán sobre ciudades inteligentes, tecnología agropecuaria, combustibles del futuro, entre otros temas.

Uno de los contenidos principales será la premiación de los innovadores menores de 35 Ecuador y los cinco jóvenes elegidos por el Massachusetts Institute of Technology (MIT Technology Review en español como los más destacados del país en materia tecnológica. El EmTech se realiza en 17 países y los proyectos son seleccionados a partir de las diez tecnologías más impactantes, de acuerdo al MIT. 

Si desea mayor información sobre el evento puede ingresar a los siguientes enlaces:

• ¿Por qué venir a EmTech?: https://www.youtube.com/watch?v=OqbqZOq6aXE
• Teaser EmTech Ecuador: https://www.youtube.com/watch?v=hLjmN0yGD8w
• Artículos sobre los 5 Innovadores menores de 35 Ecuador: http://www.technologyreview.es/negocios/48090/mit-technology-review-en-espanol-presenta/ç
  • Web del evento: http://emtechecuador.com/
  • Enlace al programa: http://emtechecuador.com/programa/2015

La conferencia más importante de tecnologías emergentes, innovación, emprendimiento y negocios

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Estudiantes con discapacidad visual contarán con equipo tecnológico que permitirá mejorar aprendizajes.

La Tiflobiblioteca (biblioteca para personas no videntes) del campus El Girón sede Quito recibió tres equipos «Victor Reader» que funcionan como lectores y reproductores de texto. Estos instrumentos fueron donados por la fundación «Grupo Amistad del Ecuador», que está conformado por ecuatorianas residentes en Estados Unidos que contribuyen con diferentes recursos para la inclusión educativa. Entre los equipos donados están también regletas, punzones, lupas, libros y revistas.

Victor Reader es un dispositivo tecnológico que tiene una biblioteca de audio con una batería el cual permite la lectura de 15 horas interrumpidas, un micrófono para registrar notas de voz, descargar y copiar libros en formato MP3, incluir marcados y agregar apuntes. El equipo es pequeño, táctil y didáctico.

La Dra. Miriam Gallegos, profesora y coordinadora del grupo de investigación en Educación Inclusiva de la UPS, resaltó que estos aparatos son un apoyo integral para estudiantes no videntes pues a través de ellos se busca que se eliminen las barreras del aprendizaje, se facilite el acceso a la información y la construcción de conocimiento. Este dispositivo tecnológico no desplaza a otros recursos didácticos como las regletas braille.

Para el Lic. Mauricio Suarez y Lic. Cristian Castañeda, personal que trabaja en la Tiflobilbioteca, el poder escuchar y leer textos con una mayor rapidez, así como ordenar y destacar las ideas principales de un texto facilitará de manera importante los procesos de aprendizaje. La Tiflobliteca pone al servicio de la comunidad estos equipos que serán de apoyo para los visitantes (40 en promedio cada mes) de este espacio que busca la inclusión. 

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Aprobados Primer Nivel y Curso de Nivelación Periodo 47

Resultados Aprobados examen de exoneración Sede Quito.

LISTADOS

Resultados  Aprobados Curso de Nivelación Periodo 46 Sede Quito

LISTADOS

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