Los estudiantes David Valencia y Luis González, de las carreras de Ingeniería Electrónica y de Sistemas de la Universidad Politécnica Salesiana de la Sede Cuenca se agruparon y como tesis de pregrado construyeron a SAM con el objetivo de convertirlo en ayuda para el adulto mayor en tareas que el adulto mayor se enfrenta en su vida cotidiana como menciona el artículo “SAM se construyó para ayudar al adulto mayor” de diario “el comercio”, de la misma manera lo hace diario “hoy” con su artículo “El ingenio cuencano se refleja en dos proyectos”.

Otro de los proyectos de investigación emprendido por estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana en esta ocasión de la Sede Guayaquil es el proyecto “Plástico Biodegradable a base de cáscara de banano”, es un proyecto que forma parte del Banco de Ideas que impulsa la Senescyt para promover la investigación en el país como menciona el artículo “Con el Banano se hace Plástico Biodegradable” de diario "el comercio". 

El coliseo de la Universidad Politécnica Salesiana fue el escenario que acogió a más de dos mil quinientos aspirantes a ingresar a los primeros ciclos en una de las distintas carreras que para el próximo ciclo lectivo se encuentra ofertando la entidad Salesiana para participar en el curso de inducción que se extendió hasta el día viernes 8 de agosto 2014. El evento tuvo la presencia de los directores de carreras y de los docentes que impartieron las respectivas clases.

El director de la Carrera de Administración de Empresas, César Vásquez en representación del Vicerrector de la UPS sede Cuenca, dio la bienvenida a cada uno de los aspirantes. Señaló: "Sí ustedes deciden estudiar en esta universidad, desde ya considérenle su casa, porque aquí pasarán el tiempo que dure su carrera". Añadió que esta es una nueva etapa de su vida y que es muy importante porque aquí, deciden su futuro. Inmediatamente el director de admisiones de la casona universitaria salesiana, Vicente Samaniego informó detalladamente las actividades que cumplirán cada una de las carreras con los aspirantes.

El presidente de la Federación de Estudiantes de la UPS, Cristian Freire, también participó en esta ceremonia, informó que la Federación la hacen los estudiantes, que las actividades que se llevan adelante siempre son buscando el bienestar de los estudiantes y cuenta con el apoyo permanentemente de las autoridades de la Politécnica Salesiana.

Concluida la ceremonia de bienvenida, los estudiantes se trasladaron a los diferentes auditorios, laboratorios y aulas para iniciar las clases de inducción, las que concluirán el próximo día viernes.

La Politécnica Salesiana cuencana para el ciclo lectivo septiembre 2014-febrero 2015 se encuentra ofertando las carreras: Administración de Empresas, Contabilidad y Auditoría; Ingenierías: Electrónica, Eléctrica, Sistemas, Mecánica, Mecánica Automotriz, Mecatrónica, Ambiental, Biotecnología de los Recursos Naturales, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Comunicación Social, Psicología del Trabajo, Cultura Física, Pedagogía y Gestión para el Desarrollo Local Sostenible.

La Carrera de Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca organizó, el Taller de Técnicas de Lectura, que fue dictada por Carlos Pérez, quien en el mismo enfocó los temas: Niveles de comprensión lectora, estrategias de comprensión, modelos textuales: textos expositivos, descriptivos y argumentativos; habilidades para la comprensión de un texto, lectura inferencial, crítica, así como las relaciones entre la ortografía y el significado, ortografía y vocabulario, signos de puntuación, el proceso de escritura: lenguaje denotativo y connotativo; nuevas tecnologías y el lenguaje, sinonimia y significado contextual, destrezas léxicas y redacción de textos científicos.

El curso que se cumplió en el Auditorio Monseñor Luis Alberto Luna Tobar con la participación mayoritaria de los estudiantes de la carrera de Pedagogía y con presencia del catedrático Carlos Pérez, quien posee una amplia trayectoria y conocimiento del tema y cuenta con una gran experiencia en este tipo de talleres.

El enfoque de estos temas permitió a los estudiantes de la Carrera de Pedagogía, tener una idea clara, que leer sin comprender en profundidad y sin poder escribir o hablar de lo que han leído es una pérdida de tiempo. Por esta razón la carrera consideró indispensable impulsar la cultura de la lectura y escritura que son habilidades básicas que están presentes en toda instancia del aprendizaje y por eso dictó este taller.

Los estudiantes que asistieron al Taller señalaron que fue la idea de organizar el mismo porque les permitió aprender cosas nuevas, que les ayudará a ponerlas en práctica en el transcurso de su proceso estudiantil. Por su parte la Directora de la Carrera, Victoria Jara se mostró satisfecha por la gran acogida que tuvo el taller por parte de los estudiantes, dijo, que, el con el objetivo fue facilitar a sus estudiantes instrumentos que les permitan mejorar los procesos del aprendizaje y alcanzar un mayor rendimiento y calidad académica.

Con un gran éxito culminaron los talleres vacacionales que llevó adelante la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca, a través de su proyecto Pequeños Científicos. El evento convocó a 24 niños y niñas entre los 10 y 11 años de distintas escuelas de la ciudad de Cuenca, se realizó en el Aula de Ciencias ubicada en el tercer piso del Edificio EDIBOSCO, en las calles Vega Muñoz 10-68 y General Torres (Altos de la librería L.N.S.).

El acto contó con la presencia de las principales autoridades de la Politécnica Salesiana, los niños participantes, los padres de familia, docentes de la UPS.

El Director de la Carrera de Ingeniería Electrónica y coordinador del proyecto, René Ávila, agradeció a los padres por la confianza brindada para permitir que sus hijos participen de este tipo de actividades, que lo que buscan es incentivar entre los niños y las niñas asistentes el desarrollo de su creatividad y para que desde esa edad se vayan interesando por las cosas de la ciencia. Más adelante los invitó a continuar motivados mirando hacia la investigación como base del futuro.

Los niños participantes mostraron interés por todos los temas tratados durante los talleres, y expresaron su deseo de volver a participar de los talleres que se organicen. Por su parte los padres de familia, felicitaron a la universidad por llevar a cabo este tipo de proyectos que permiten a los pequeños conocer y experimentar el fantástico mundo de la Ciencia. Los padres de familia manifestaron su interés en la participación de los niños en futuros talleres que se pueda realizar en pro de la investigación y desarrollo científico de los menores.

Los organizadores al final entregaron un certificado a los participantes y anunciaron que durante este mes de agosto se continúa dictando cuatro talleres vacacionales más, cuyas clausuras se realizarán en los próximos días.

David Valencia y Luis González, estudiantes de las carreras de Ingeniería Electrónica e Ingeniería de Sistemas respectivamente, se convirtieron en los primeros ganadores del Primer Concurso de Papers (artículos científicos), organizado por las carreras de Ingenierías Eléctrica y Electrónica de la UPS Sede Cuenca

Los papers ganadores fueron: primer lugar: «Diseño e Implementación de un robot para asistencia del adulto mayor; el segundo lugar fue para el trabajo; «Sistema de soporte autónomo para dispositivos móviles basado en el reconocimiento de patrones y visión por computadora», realizado por Juan Sebastián Ochoa, de Ingeniería Electrónica y el tercer lugar  le correspondió a Luis Quevedo de Eléctrica con el tema: «Resultados iniciales de un prototipo de calefón de inducción».

El evento académico se desarrolló en el Auditorio Monseñor Luis Alberto Luna Tobar. El acto se inició con la intervención del Vicerrector de la Sede Cuenca, Luis Tobar Pesántez, quien incentivó a los estudiantes a escribir artículos científicos.

Por su parte, Eduardo Calle, Director del Centro de Investigación e Innovación en Ingenierías manifestó que «Es el evento más importante que se realiza en el Área de Ciencia y Tecnología de la UPS. Se ha creado un punto de ruptura que marca el inicio de un cambio de época para las ingenierías». 

Los directores de las carreras Ingenierías Eléctrica y Electrónica, Marco Carpio y René Ávila, respectivamente, señalaron que la organización de esta reunión académica tuvo como principal objetivo lograr que los estudiantes adquieran la cultura de escribir artículos científicos, que en la actualidad es una de las mayores necesidades en la educación universitaria.